Strona główna » Uncategorized

Category Archives: Uncategorized

Pamiętamy

W naszej społeczności szkolnej tradycją stało się sprzątanie cmentarza i opieka nad grobem założycielki szkoły, pani Marii Markiewiczowej. Wydarzenie to łączy pokolenia, wzmacnia więzi społeczne i uczy szacunku do przeszłości.
Dziękujemy wszystkim, którzy w tym roku przynieśli znicze, wkłady do zniczy, by szkolni wolontariusze mogli zapalić je na opuszczonych grobach.
Dziękujemy uczniom klas 8 i 7 oraz szkolnym wolontariuszom za pracę, jaką dziś wykonali przy sprzątaniu naszej nekropolii. Towarzyszyli nam dziś również dziennikarze.

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fgorzow.tvp.pl%2F83233626%2Fuczniowie-w-ramach-wolontariatu-wysprzatali-opuszczone-groby-w-niedoradzu-w-gminie-otyn%3Ffbclid%3DIwZXh0bgNhZW0CMTAAAR2cusLEufXw8Z6irAlUWQ8HJJU8tV_e8oH79JV0H_T9Vit1yyQRLR6u31I_aem_ax3G7ZcRsgNHz5DUidN5yQ&h=AT1yZuL_7ieZO7qxcBvO66pKA923sGqV0uWuBYamUUINgw_5BF9-N3j8q7aMJBnjMyX7MFfIxNmM9n7NIIpelvzTeEtptCS_NJMOKWTafz-FFGoaKXO21vEFGopmQhy7z9W0&__tn__=-UK-y-R&c[0]=AT3r0ZbbifcmtFF8kDS1FAPFTbI0jIMT76SuGMU4-V38kFnw5yKmq8E7kZVjMhczlCZwJsbrPkcf4sgl32do3i0mAx9SfWzvKzrxjVYs4f3Wj8Ynl_l_075lvBCNluzwzMv8ATmfOixzHPhPL1RPsNp5rOTP9Yczqh7ZqM6b8df4dkhTOkQs2UNn1jRlj2fKyRdDWVpRtagKDVUKQCPMPCvhjug9JcY2V2sfyVYnwHRUIZ1-uQ

.

 

 

Kalendarium roku szkolnego 2024/2025

Rok szkolny 2024/2025 

02.09.2024 rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych
14.10.2024 dzień dodatkowo wolny od zajęć dydaktycznych
01.11.2024 Wszystkich Świętych
11.11.2024 Narodowe Święto Niepodległości
23 – 31.12.2024 zimowa przerwa świąteczna
01.01.2025 Nowy Rok
02.01.2025 dzień dodatkowo wolny od zajęć dydaktycznych
03.01.2025 dzień dodatkowo wolny od zajęć dydaktycznych
06.01.2025 Trzech Króli
20.01. – 02.02.2025 ferie zimowe
17.04 – 22.04.2025 wiosenna przerwa świąteczna
01.05.2025 Święto Pracy
02.05.2025 dzień dodatkowo wolny od zajęć dydaktycznych
03.05.2025 Święto Konstytucji 3 Maja
13 – 15.05.2025 egzamin ósmoklasisty
19.05.2025 Boże Ciało
20.05.2025 dzień dodatkowo wolny od zajęć dydaktycznych
27.06.2025 zakończenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych

 

 

Przed egazminem

W świątecznym nastroju – „Opowieść wigilijna”

Przed Wami kolejna lekturowa powtórka. Tym razem książka związana z czasem Świąt Bożego Narodzenia.

INFORMACJE: https://www.youtube.com/watch?v=owyxubf8s-U
ZADANIE 1: https://view.genial.ly/5e9dcc2a3120dd0da82b72b6/interactive-image-opowiesc-wigilijna
ZADANIE 2: https://pisupisu.pl/klasa7/opowiesc-wigilijna-test-1

Tajemnicze obyczaje – „Dziady cz. II”

Dziady cz. II (A. Mickiewicz)

Okoliczności powstania utworu, tytuł

Dziady – cykl dramatyczny Adama Mickiewicza – obejmuje: część II i IV powstałe w Kownie i w Wilnie (1820-1823), część III napisaną w Dreźnie (1832) oraz nieukończoną część I.

***DZIADY to nazwa starego obrzędu ludowego ku czci przodków. We własnej przedmowie do utworu Mickiewicz pisał, że odtworzył obrzęd według ludowego pierwowzoru. Okazuje się jednak, że poeta zawarł w swoim dziele tylko niektóre elementy autentycznych Dziadów. Pamięć zmarłych przodków czczono kilka razy do roku. Charakter gromadny miał obrzęd jesienny. Uczestnicy zbierali się za dnia na cmentarzu i tam, na grobach, ustawiano poczęstunek dla zmarłych. Nie wzywano jednak dusz zmarłych, przeciwnie, w obrzędzie brał udział prawosławny pop, który odmawiał modlitwy za zmarłych. Duchowieństwo niechętnie patrzyło na pogańskie elementy obrzędowe, mimo to na ogół nie uchylało się od udziału w święcie.

Odstępstwa od wiernego przedstawienia obrzędu rekompensował Mickiewicz dążeniem do wykorzystania i ujawnienia tych wartości, które dostrzegał w wierzeniach ludu. Za najważniejszą cechę owych wierzeń uważał niezachwianą wiarę ludu we wpływ świata niewidzialnego i niematerialnego na sferę ludzkich działań i sposób myślenia.

***CZAS I MIEJSCE AKCJI
Mickiewicz nie określa precyzyjnie czasu akcji. Rzecz dzieje się w cmentarnej kaplicy w przeddzień Wszystkich Świętych, nie jest podany rok. Wieś, w której znajduje się kaplica, również pozostaje anonimowa.

***PLAN WYDARZEŃ
1. Zebranie się wieśniaków w kaplicy i przygotowania do obrzędu Dziadów.

2. Wezwanie dusz dzieci – Józia i Rózi.

3. Przybycie widma pana otoczonego chmarą drapieżnego ptactwa.

4. Skargi dawnych poddanych, obecnie zaklętych w ptaki, na niegodziwość dziedzica.
5. Przybycie ducha pasterki Zosi.

6. Ostatnie wezwanie Guślarza i pojawienie się milczącego Widma.

7. Wyprowadzenie z kaplicy pasterki i podążającego za nią Widma.

***NAJWAŻNIEJSZE CYTATY
DUCHY DZIECI (PRZYWOŁANE GARŚCIĄ KĄDZIELI), podobnych do aniołków. Są to Józio i Rózia, dzieci obecnej na Dziadach wieśniaczki. Teraz, po śmierci, miło spędzają czas, dręczy ich jednak nuda. Nie mogą się dostać do nieba, gdyż nigdy w swym życiu nie doświadczyły żadnego smutku. Dlatego proszą zebranych tylko o dwa ziarenka gorczycy, bo:

„Kto nie doznał goryczy ni razu,

Ten nie dozna słodyczy w niebie”.

DUCH ZŁEGO PANA (PRZYWOŁANY ZAPOLONĄ WÓDKĄ) duch potępiony za najcięższe zbrodnie, ukarane przywiązaniem do ciała nawet po śmierci. Jest to duch dawnego dziedzica tej wioski, zmarłego przed trzema laty. Ukarany został wiecznym głodem i skazany na rozszarpywanie przez żarłoczne ptaki. Nie marzy nawet o dostaniu się do nieba, chce tylko, aby jego dusza opuściła wreszcie udręczone ciało i odpoczęła choćby w piekle. Może się to stać dopiero wtedy, gdy ktoś z jego dawnych poddanych nakarmi go i napoi. Wobec tych oskarżeń pan sam przyznał, że nie ma dla niego ratunku:

„Bo kto nie był ni razu człowiekiem,

Temu człowiek nic nie pomoże”.

DUCH DZIEWCZYNY (PRZYWOANY ZAPALONYM WIANKIEM) o anielskiej postaci, pędząca przed sobą baranka. Jest to Zosia, niegdyś najładniejsza we wsi pasterka, która odrzucała jednak wszystkich zalotników. Żyła beztrosko, ale też nie znała prawdziwego szczęścia. Teraz błąka się po pięknych, pełnych zieleni polach, zawieszona między niebem a ziemią. Chce tylko, żeby obecni na obrzędach młodzieńcy zdołali chwycić ją za ręce i przyciągnąć do ziemi. W jej prośbie zostaje wyrażona tęsknota za ziemską miłością, która gwarantuje pobyt w raju. Na razie nie może zostać spełniona, bo:

„Kto nie dotknął ziemi ni razu,

Ten nigdy nie może być w niebie”.

WIDMO (POJAWIA SIĘ BEZ PRZYWOŁANIA I NIE ZNIKA MIMIO ZAKLĘĆ) jest to mężczyzna z krwawą pręgą od serca aż do nóg. Stanął on przy obecnej przy obrzędach pasterce i nie odpowiadał ani na pytania Guślarza, czego potrzebuje, ani na jego wezwanie, aby odszedł. Nie od chodzi nawet wtedy, gdy Guślarz go zaklina w imię Boga, ani wtedy, gdy go kropi święconą wodą. Także pasterka nie odpowiada na żadne pytania i uśmiecha się tylko do Widma. Obecni zastanawiają się, dlaczego nosi ona żałobę, skoro jej mąż żyje. Wobec braku reakcji ze strony kobiety wieśniaczki biorą ją pod ręce i wyprowadzają z kaplicy. Widmo podąża za nimi.

***PROBLEMATYKA
II cz. Dziadów Adama Mickiewicza to utwór oparty w swoim zamyśle na dawnych wierzeniach ludowych. Z folkloru zaczerpnął autor sam pomysł inscenizowanego obrzędu, zmieniając go nieco dla wprowadzenia elementów chrześcijaństwa (modlitwa, krzyż, pojęcie nieba i piekła).

 

Utwór odwołuje się do moralności ludowej, co w tym czasie stanowiło w literaturze prawdziwą nowość. Krytycy, współcześni Mickiewiczowi, zarzucali mu wręcz plebejski gust, nie przewidując, iż niebawem zapoczątkowane przez autora II cz. Dziadów nawiązania do kultury ludowej staną się istotnym elementem twórczości romantyków.

Postacią prowadzącą obrzęd jest Guślarz – osoba obdarzona wielkimi umiejętnościami. Potrafi bowiem przywołać duchy, pomóc im i odesłać z powrotem w zaświaty. Zna także przyszłość dla samych duchów nieznaną. Jest jednocześnie wielkim magiem i kapłanem, decydującym o winie przywołanych grzeszników i wymiarze kary. Guślarz najpełniej uosabia ludową mądrość, do której odwołuje się Mickiewicz.

Duchy dzieci, złego dziedzica i pasterki Zosi pojawiły się w kaplicy po to, by przestrzec zebranych przed popełnieniem czynów naruszających prawa ludowej moralności. Dziedzic – wielki grzesznik – za życia wyjątkowo okrutny i bezwzględny, podlega jednoznacznemu osądowi. Za zło odpłaca się złem. Bardziej skomplikowana jest sprawa dzieci i pasterki. Józio i Rózia oraz Zosia w zasadzie nie popełnili żadnego przestępstwa. Ich przewinienia – dziecięce życie bez trudności, dziewczęca zarozumiałość – nie mają wymiaru grzechu. Wedle ludowej sprawiedliwości nie wystarczy jednak żyć bezgrzesznie, trzeba jeszcze podejmować ciężar życia, wykonywać określone obowiązki, trzeba pracować, czasem także cierpieć. Życie przeżyte właściwie to życie wypełnione działaniem, pracą, miłością, akceptacją innych. Niespełnienie powyższych warunków staje się dla dzieci i pasterki przyczyną zagubienia po śmierci. Na raj muszą dopiero zasłużyć cierpieniem, bo nie zaznali cierpienia na ziemi.

Przewrotna nieco sprawiedliwość ludowa okazuje się być bezradna tylko w przypadku Widma. Ono bowiem nie wypowiada ani jednego słowa, nie można więc sklasyfikować jego winy ani wyznaczyć pokuty. Zebrany w kaplicy tłum rozpoznaje w Widmie zjawę cierpiącą, ale nie jest w stanie dociec przyczyny cierpienia.

Dramat Adama Mickiewicza ma wyraźne przesłanie moralne – wskazuje na konieczność liczenia się z konsekwencjami popełnianych czynów. Surowa moralność ludowa, bardzo bliska podstawom etyki chrześcijańskiej, zmusza do życia uczciwego, z innymi i dla innych. Grzechem jest czynienie krzywdy, ale egoizm, pozostawanie na uboczu, życie bez trosk także nie zasługują na akceptację.

Dziady jako utwór dramatyczny
Zapamiętaj!

Dramat – rodzaj literacki, do którego należą utwory przeznaczone na scenę; świat przedstawiony w dramacie koncentruje się wokół akcji tworzonej przez wypowiadające się postacie.

Utwór Adama Mickiewicza łączy w sobie elementy świata realnego (konkretne miejsce akcji, postacie Guślarza, Starca, wieśniaków) i fantastycznego (pojawiające się zjawy). W dramacie dominuje nastrój powagi i tajemnicy, osiągnięty dzięki wykorzystaniu wielu form wyrazu. Chóralne recytacje, zaklęcia wyrażane w jednakowym rytmie, powtarzanie refrenów to formy umuzyczniające utwór. Zróżnicowane są także wypowiedzi pojawiających się zjaw. Spowiedź dziedzica przypomina balladę pełną grozy, wypowiedź pasterki lekką i przyjemną sielankę, Józio i Rózia wypowiadają się z naiwnością i typowo dziecinnym wdziękiem. Guślarz, monotonnie powtarzający teksty zaklęć, stanowi centralną postać ceremonii, której towarzyszy posłuszny Chór. Dzięki temu zostaje stworzony niepowtarzalny nastrój nocy Dziadów.

A teraz wykonajcie zadania:

ZADANIE 1: http://www.psp.rzezawa.pl/files/20200317-SP_Dzien-2.pdf
ZADANIE 2: https://www.eduelo.pl/quiz/1294/czesc/1/
ZADANIE 3: https://wordwall.net/pl/resource/7194726/polski/dziady-cz-ii-postaciehttps://wordwall.net/pl/resource/6901805/polski/dziady-cz-ii-notatka

Trening z „Trenów”

Drodzy Uczniowie, przygotowując się do egzaminu ósmoklasisty powtórzycie dziś lekturę obowiązkową, jaką są „Treny” Jana Kochanowskiego. Zapoznajcie się z najważniejszymi informacjami i wykonajcie wszystkie zadania:

INFORMACJE: https://www.youtube.com/watch?v=oY3lD2mDtPU
1 ZADANIE: https://view.genial.ly/5e6df2eb4b44a00fb791837b/horizontal-infographic-review-treny-kochanowski
2 ZADANIE: https://www.eduelo.pl/quiz/1586/czesc/1/

„Zimowe wycieczki” zapamiętamy mile

Dzięki współpracy z Radą Rodziców nasi uczniowie mogli w ciekawy sposób spędzić kilka dni ferii zimowych w formule wycieczek z atrakcjami.

Bawiliśmy się więc w parku trampolin Zajawka oraz w sali zabaw Skokoloco, byliśmy w Cinema City w Zielonej Górze na filmie pt. ” Kot w butach.” Integrowalismy się przy wspólnych przekąskach w McDonald’s lub KFC.Tydzień „Zimowych wycieczek” zakończył się balem z zimową wróżką w krainie Elfów.

Już po raz kolejny dzieci miały możliwość aktywnie i wesoły spędzić ferie. Oderwane od ekranów komputerów i telefonów przekonały się, że wspólną zabawa może być ciekawsza niż świat wirtualny.

W imieniu dzieci dziękujemy:

  • pani Iwonie Przygrodzkiej za poświęcenie czasu i energii w zdobywaniu sponsorów;
  • wszystkim naszym sponsorom za dofinansowanie ferii zimowych; tymi sponsorami byli: pani Burmistrz Barbara Wróblewska, Rada Sołecka Niedoradza oraz Rada Rodziców naszej szkoły;
  • Dyrektorowi szkoły, panu Piotrowi Pawłowskiemu za przychylność i udostępnienie sali gimnastycznej;
  • kretarzowi szkoły, pani Uli Matkowskiej za pomoc administracyjną;
  • opiekunom, nauczycielkom: pani Kasi Cybulskiej i pani Darii Królik oraz rodzicom: pani Milenie Paź, pani Kasi Gotowiec, pani Wioletcie Wiśniewskiej, pani Ewie Konik, pani Annie Potędze i pani Agnieszce Gołąb za czuwanie nad naszym bezpieczeństwem.

RODO

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (Dz.U.UE.L. z 2016r. Nr 119, s.1 ze zm.) – dalej: „RODO” informujemy, że:

  1. Administratorem danych osobowych jest Szkoła Podstawowa im. H. Sienkiewicza w Niedoradzu, która jest reprezentowana przez dyrektora, pana Piotra Pawłowskiego (adres: 67-106 Niedoradz, ul. M. Markiewiczowej 7, tel. 68 3881293, e-mail: spniedoradz@wp.pl
  2. Administrator wyznaczył Inspektora Ochrony Danych, pana Marka Biedaka, z którym mogą się Państwo kontaktować we wszystkich sprawach dotyczących przetwarzania danych osobowych za pośrednictwem adresu email: inspektor@cbi24.pl, telefonicznie pod numerem 534 499 007 lub pisemnie na adres Administratora.
  3. Celem przetwarzania danych osobowych jest realizacja zadań oświatowych, dydaktycznych, wychowawczych, zagwarantowanie dziecku bezpieczeństwa oraz wypełnianie obowiązku dotyczącego uzupełniania i prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej.
  4. Podstawą prawną przetwarzania danych jest art. 6 ust. 1 lit. c) RODO oraz art. 9 ust. 2 lit. g) RODO.
  5. Wypełnienie obowiązków prawnych ciążących na administratorze wynika z przepisów:
    • ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe;
    • ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty;
    • aktów wykonawczych do w/w ustaw, w tym rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji.
  6. Podanie danych jest wymogiem ustawowym. Osoba, której dane dotyczą jest zobowiązana je podać. Konsekwencją niepodania danych jest brak możliwości realizacji zadań ustawowych przez administratora
  7. Dane osobowe będą przetwarzane przez okres pobierania nauki w szkole, a następnie przez okres niezbędny do archiwizacji, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa.
  8. Dane osobowe będą ujawniane osobom działającym z upoważnienia Administratora, mającym dostęp do danych osobowych i przetwarzającym je wyłącznie na polecenie Administratora, chyba że wymaga tego prawo UE lub prawo państwa członkowskiego, a także podmiotom lub organom uprawnionym na podstawie przepisów prawa. Dane osobowe mogą też zostać przekazane podmiotom zewnętrznym na podstawie umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych, w tym usługodawcom wykonujących usługi serwisu systemów informatycznych oraz usługodawcom z zakresu księgowości oraz doradztwa prawnego.
  9. Dane osobowe będą przetwarzane w sposób zautomatyzowany, lecz nie będą podlegały zautomatyzowanemu podejmowaniu decyzji, w tym profilowaniu.
  10. Dane osobowych nie będą przekazywane poza Europejski Obszar Gospodarczy (obejmujący Unię Europejską, Norwegię, Liechtenstein i Islandię)
  11. W stosunku do danych osobowych Pani/Pana i Państwa dziecka mają Państwo prawo prawo:
    • dostępu do swoich danych osobowych;
    • sprostowania nieprawidłowych danych;
    • żądania usunięcia danych, o ile znajdzie zastosowanie jedna z przesłanek z art. 17 ust. 1 RODO;
    • żądania ograniczenia przetwarzania danych.
  12. Ma Pan/Pani prawo złożenia skargi na niezgodne z prawem przetwarzanie danych osobowych do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych, ul. Stawki 2, 00 – 193 Warszawa.

Polityka ochrony danych osobowych

Poniżej lista obowiązujących w szkole klauzul informacyjnych RODO na różne okazje oraz formularzy zgód takie klauzule zawierających:

Dzień Patrona

Uczniowie,
8 grudnia przypada niezwykle ważne dla naszej społeczności święto- DZIEŃ PATRONA.
W tym dniu chcemy chcemy przypomnieć sylwetkę oraz twórczość tego wspaniałego pisarza oraz podkreślić wartości, jakie cenił i propagował w swoich dziełach.
Proponujemy Wam udział w konkursach, czekają nagrody i dyplomy, które zostaną wręczone na apelu 8 grudnia.

Poniżej regulaminy konkursów

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO
z okazji Dnia Patrona
POD HASŁEM „Zwierzęta Afryki- bohaterowie „W pustyni i w puszczy”

CELE KONKURSU:
1. Promowanie twórczości patrona szkoły.
2. Rozwijanie wyobraźni młodych ludzi i ich twórczego podejścia do tematu.
3. Poszukiwanie inspiracji artystycznych w literaturze.
4. Rozwijanie wyobraźni twórczej poprzez prace plastyczne.

WARUNKI UCZESTNICTWA
1. Konkurs adresowany jest do uczniów klas I – III.
2. Każdy uczestnik wysyła jedną, własnoręcznie wykonaną pracę konkursową. Praca musi być wykonana tylko przez jednego autora (prace zbiorowe nie będą brane pod uwagę).
3. Prace nie mogą być wcześniej publikowane lub przedstawiane na innych konkursach.
4. Opiekę nad uczestnikiem konkursu obejmuje rodzic/opiekun prawny dziecka lub nauczyciel.
5. Zgłoszenie pracy do Konkursu jest jednoznaczne z przyjęciem przez uczestnika konkursu warunków niniejszego regulaminu.
6. Zgłoszenie pracy do konkursu jest równoważne z wyrażeniem zgody na gromadzenie i przetwarzanie przez organizatora na potrzeby konkursu danych osobowych, zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. Nr 133, poz. 883 ze zm.).
7. Udział w konkursie jest równoznaczny z wyrażoną zgodą rodzica/opiekuna prawnego uczestnika na nieodpłatną publikację złożonych prac plastycznych.
8. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo do wykorzystania prac plastycznych w celu popularyzacji konkursu oraz publikacji wyróżnionych prac na stronie szkoły.

WYMAGANIA DOTYCZĄCE PRAC KONKURSOWYCH:
1. Praca plastyczna powinna przedstawiać tematykę związaną z hasłem „Zwierzęta Afryki- bohaterowie „W pustyni i w puszczy”.
2. Praca może być wykonana dowolną techniką plastyczną (np. rysunek, malarstwo, grafika, collage, wycinanka, itp.) w formacie A4.
3. Do pracy powinna być dołączona informacja dotycząca jej autora: IMIĘ I NAZWISKO ORAZ KLASA. 4. Prace konkursowe należy złożyć do pani Katarzyny Migacz lub pani Małgorzaty Gabriel do dnia 2.12.2022 r.

WYNIKI KONKURSU I NAGRODY:
1. Prace uczestników będą oceniane przez komisję konkursową powołaną przez organizatora.
2. Komisja konkursowa ocenia prace plastyczne i ustala listę laureatów oraz osób wyróżnionych w konkursie w poszczególnych kategoriach wiekowych.
3. Prace konkursowe zostaną ocenione na podstawie następujących kryteriów:
• zgodności z tematem konkursu,
• inwencji, pomysłowości oraz wrażenia estetycznego.

 

Regulamin Szkolnego Konkursu Pięknego Czytania

I. Organizator Konkursu:
Biblioteka Szkoły Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Niedoradzu

II. Cele Konkursu:
• propagowanie kultury czytelniczej,
• kształtowanie umiejętności pięknego czytania,
• popularyzacja literatury polskiej patrona szkoły,
• uczenie rywalizacji w przyjaznej atmosferze.

III. Uczestnicy Konkursu:
Konkurs jest adresowany do uczniów Szkoły Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Niedoradzu. (klasy II-VIII)

IV. Przebieg Konkursu
1. Konkurs zostanie przeprowadzony w dwóch etapach. Do drugiego etapu przechodzi jeden uczestnik z każdej klasy, który w pierwszym etapie uzyskał największą liczbę punktów.
2. Podczas etapu pierwszego, uczestnicy czytają wybrany przez siebie fragment prozy w klasie na zajęciach polonistycznych. Tekst nie może być krótszy niż 130 wyrazów, jego objętość nie powinna jednak przekraczać 350 wyrazów. Fragmenty utworów muszą być z książek naszego patrona, Henryka Sienkiewicza
3. Uczestnicy zakwalifikowani do drugiego etapu czytają wylosowany tekst przygotowany przez nauczyciela bibliotekarza. Czas na zapoznanie się z nim oraz zastanowienie nad jego interpretacją wynosi 1 dzień.

V. Kryteria oceniania:
• płynność,
• kultura słowa (wyrazistość, prawidłowa artykulacja, odpowiednie akcentowanie),
• interpretacja tekstu (modulowanie głosu, zróżnicowanie tempa mówienia, intonacji, trafne stosowanie pauzy),
• ogólny wyraz artystyczny (postawa, kontakt wzrokowy z odbiorcą, zachowanie czytającego).

VI. Skład Komisji Konkursowej:
pani Katarzyna Migacz, pani Daria Królik, pani Jolanta Piechowiak.

VII. Miejsce i termin przeprowadzenia Konkursu
1. Poszczególne etapy Konkursu zostaną przeprowadzone : I etap w klasach, II etap w bibliotece szkolnej
2. Pierwszy etap Konkursu odbędzie się 1 grudnia 2022 r.
3. Drugi etap zostanie przeprowadzony 7 grudnia 2022 r.

IX. Warunki udziału w Konkursie
1. Uczniowie zgłaszają chęć udziału w Konkursie nauczycielowi wychowawcy. Termin zgłoszenia upływa 30 listopada 2022 r.
2. Warunkiem udziału ucznia w Konkursie jest wyrażenie zgody jego rodziców bądź opiekunów prawnych.
3. Pytania dotyczące organizacji Konkursu można kierować do nauczyciela bibliotekarza – p. Katarzyny Migacz.

X. Postanowienia końcowe.
Przewiduje się upublicznienie zdjęć zarejestrowanych podczas przebiegu Konkursu na stronie internetowej Szkoły podstawowej im. H. Sienkiewicza w Niedoradzu oraz na stronie szkolnej na Facebooku.

XI. Nagrody
Nagrody zostaną przyznane w II kategoriach:
I kategoria: klasy II-IV
II kategoria: klasy V-VIII.

 

REGULAMIN
SZKOLNEGO KONKURSU
WIEDZY O SZKOLE I PATRONIE SZKOŁY

ORGANIZATOR
Szkoła podstawowa im. H. Sienkiewicza w Niedoradzu.
Cele konkursu:
• Popularyzacja wiedzy o życiu i twórczości Henryka Sienkiewicza.
• Rozbudzenie zainteresowania wśród uczniów dziełami Henryka Sienkiewicza.
• Zachęcanie uczniów do samodzielnego zdobywania wiedzy.
• Integracja społeczności szkolnej.

INFORMACJE NA TEMAT KONKURSU

1. Zakres materiału: życie i twórczość Henryka Sienkiewicza oraz wiedza na temat szkoły.
2. Konkurs odbędzie się 7 grudnia 2022 roku o godzinie 11.00 w bibliotece szkolnej.
3. Konkurs skierowany jest do uczniów z klas IV-VIII naszej szkoły.
4. Konkurs będzie miał formę QUIZU, pytania będą jednokrotnego wyboru.
5. Rozstrzygnięcie będzie ogłoszone 8 grudnia 2022 roku. Najlepsze wyniki zostaną nagrodzone .
6. Chętni do wzięcia udziału w konkursie proszeni są o zgłoszenie się do p. Katarzyny Migacz do dnia 1 grudnia 2022 r.

Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie!

Święto Niepodległości

 

Narodowe Święto Niepodległości jest obchodzone co roku 11 listopada dla upamiętnienia rocznicy odzyskania przez Naród Polski niepodległego państwa.
Tego dnia w 1918 roku po 123 latach zaborów Rada Regencyjna przekazała Józefowi Piłsudskiemu władzę wojskową i naczelne dowództwo podległych jej wojsk polskich. Święto zostało ustanowione w 1937 roku, ale od 1939 nie było obchodzone – przywrócono je w roku 1989.

Dzień 11 listopada przypomina nam, że wolność raz zdobyta i niepodległość raz osiągnięta nie są dane na zawsze, lecz należy wciąż dbać o te wartości i stale je pielęgnować.
Uczniowie Szkoły Podstawowej im. H. Sienkiewicza wiedzą o tym doskonale, mając w swoich klasach kolegów i koleżanki z Ukrainy, którzy są tu, bo inne państwo próbuje tę wolność im odebrać.

10 listopada 2022 r. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 104 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. Podczas tej uroczystości przypomniana została historia niewoli naszej ojczyzny, począwszy od dnia, kiedy Polska przestała istnieć na mapie Europy jako niepodległe państwo, przez dzieje tragicznej walki naszego narodu o wyzwolenie, aż po dzień odzyskania niepodległości. W przedstawieniu wybrzmiała wartość WOLNOŚCI, którą trzeba pielęgnować i o nią dbać

Akademia została przygotowana przez klasy 7 i 8 pod opieką pani Darii Królik oraz pana Witolda Osińskiego.

Archiwum strony

Poczta szkolna

Classroom szkolny